🐍 Dampak Dari Adanya Gerakan Renaissance Tersebut Dibawah Ini Kecuali

Dilansirdari Ensiklopedia, dampak negatif dari adanya modernisasi di bidang ekonomi adalah Munculnya pola hidup konsumtif. Pembahasan dan Penjelasan. Menurut saya jawaban A. Pertumbuhan ekonomi semakin pesat adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali. AccesPDF Dampak Dari Adanya Renaissans Eropa Cermin Sejarah Dampak Dari Adanya Renaissans Eropa Cermin Sejarah Yeah, reviewing a ebook dampak dari adanya renaissans eropa cermin sejarah could amass your close associates listings. This is just one of the solutions for you to be successful. As understood, expertise does not suggest that you have ReformasiGereja adalah upaya untuk melakukan perubahan ajaran kekristenan, agar sesuai dengan Alkitab. Reformasi Gereja di Eropa berlangsung pada pertengahan abad ke-15 Masehi. Dampak Reformasi Gereja pada abad XVI bagi perkembangan agama Nasrani adalah agama Nasrani terpecah menjadi dua, yaitu Katolik Roma dan Kristen Protestan. 10 Kepada teman, sahabatku , saudaraku, bahkan lebih dari itu Ika Wahyuni, panjang kisah akhirnya kita kembali dipertemukan semoga ini yang terkahir untuk sebuah perjalanan panjang kelak nantinya. Skripsi ini kupersembahkan untuk sebuah pembuktian awalku kalau penulis juga bisa berproses di ruang yang lain. 11. Dilansirdari Ensiklopedia, dampak negatif gadab tersebut dibawah ini, kecuali pikiran kacau, tidak mendapat hasil yang maksimal, sulit mendapatkan jalan keluar (solusi) jika ada permasalahan, sia-sia usaha yang dilakukan, dan menimbulkan perpecahan. ContohSoal Sejarah Kelas 11 Dilengkapi Kunci Jawaban dan Pembahasan Terbaru. Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal mata pelajaran Sejarah Peminatan kelas XI materi pokok pembelajaran "Paham-Paham Besar Dunia dan Gerakan Nasionalisme Asia dan Afrikan" dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan Denganmemusatnya wewenang pengajaran, minimal akan mengurangi potensi kemungkinan bagi perpecahan tubuh Gereja. Sebab kepala hanyalah satu. perpecahan besar pertama Gereja Katolik Roma memecahkan diri dari federasi Gereja Ortodoks ( East-West Schism - Wikipedia) penyebab utama adalah sistem Gereja barat yang hirakhi ( seperti kerajaan) vs DownloadHukum Sikat Gigi di Siang Hari saat Puasa Ramadan, Apakah Bisa Membatalkan Puasa file (7.74 MB) with just follow This Web site also helps you to see which mixtapes will probably be unveiled Down the road. The Future Mixtapes webpage reveals when Every single mixtape will likely be available. Haltersebut terutama dilandasi oleh menyebarnya budaya Hellenis yang berkembang pada masa kekuasaan Alexander Agung yang mengakibatkan dampak penyatuan dan percampuran berbagai macam budaya dan Dampakdari adanya Gerakan Reformasi Protestan dibawah Luther dan Calvin adalah: Pertama, dampak sosial dan politikterhadap Eropa dan negara-negara Barat pada umumnya. Reformasi ini menimbulkan Western Christendom sehingga munculnya negara-negara nasional kecil tanpa memiliki pusat kekuasaan atau gembala politik seperti lembaga Kepausan Roma. Akibatnya kelompok-kelompok etnis non-Arab yang ada sering menggerogoti dan merusak perdamaian. Hal itu mendatangkan dampak besar terhadap sejarah sosio-ekonomi negeri tersebut. Hal ini menunjukkan tidak adanya ideologi yang dapat memberi makna persatuan, di samping kurangnya figur yang dapat menjadi personifikasi ideologi itu. [31] Gelombangdi laut dapat terjadi akibat beberapa faktor yang disebutkan di bawah ini, kecuali: a. perbedaan jenis sedimen dasar laut 9. Salah satu fenomena alam yang terjadi di Samudera Pasifik dan sekitarnya adalah El-Niño. Dampak dari adanya fenomena El-Niño ini adalah: Perhatikan pernyataan dibawah ini! 1. Banyaknya perkawinan QlXa3ZK. Halo teman-teman sebangsa dan setanah air, kali ini saya akan coba membagikan contoh soal UTS alias Mid Tes Sejarah kelas 11 IPA. Materi Sejarah IPA berbeda dengan IPS dan lebih sedikit. Untuk Semester 2, Mid Tes terdiri dari materi Sejarah Renaisans, Pergerakan Nasional dan Pendudukan Jepang di Indonesia. Lukisan era renaisans Eropa Jawablah pertanyaan berikut!1. Tokoh Belanda yang melandasi munculnya politik Etis adalah ....a. Snevelitb. Van Deventerc. Semaund. Rafflese. Daendels 2. Kota kelahiran renaisans di Eropa adalah ....a. Parisb. Londonc. Veneziad. Romae. Florence 3. Salah satu faktor internal yang mempercepat munculnya nasionalisme Indonesia adalah ...a. Kemenangan Jepang atas Rusiab. Penderitaan rakyat akibat penjajahanc. Gerakan revolusi di Indiad. Munculnya paham-paham baru dari Eropae. Revolusi negara-negara di Afrika 4. Perpecahan Sarekat Islam menjadi SI Putih dan SI Merah dilatarbelakangi oleh ....a. SI Putih cenderung ingin menguasai dalam tubuh SI anggotab. Pemahaman berbeda terkait nasionalismec. Berkembangnya liberalisme dalam tubuh S1d. Adanya pengaruh komunismee. Ingin menguasai pemerintah kolonial 5. Salah satu faktor yang menyatukan dan mengikat organisasi-organisasi pergerakan nasional adalah ...a. Adanya kesadaran tentang pentingnya politikb. Adanya tujuan yang sama yaitu mencapai kemerdekaanc. Adanya diskriminasi yang dilakukan oleh Belandad. Waktu berdirinya yang hampirnya bersamaane. Ingin lama dijajah Belanda 6. Tokoh nasional Cina yang ikut mempengaruhi nasionalisme di Indonesia adalah ....a. Mahatma Gandhib. Mustafa Kemal Pashac. Tun Abdul Rojakd. Gamal Abdul Nasere. Sun Yat Sen 7. Pergerakan nasional yang memperjuangkan cita-cita Indonesia merdeka melaksanakan dengan taktik kooperasi artinya ....a. Mendirikan koperasi untuk memperkuat koperasi Indonesiab. Melakukan kerjasama dengan pemerintah belandac. Menolak kerjasama dengan Belandad. Melakukan aksi gerakan politk bawha tanahe. Melakukan gerakan radikal bersenjata 8. Budi Utomo didirikan pada tahun ....a. 1909b. 1908c. 1919d. 1910e. 1913 9. Kesadaran akan nasib bangsanya mendorong Budi Utomo lahir dengan pelopornya adalah para mahasiswa ....a. RHS di Jakartab. MOSVIA di Jakartac. NIAS di Jakartad. STOVIA di Jakartae. NICA di Jakarta 10. Istilah renaisans dalam sejarah peradaban Eropa artinya ....a. Kebangkitan untuk melawan kolonialismeb. Bersatunya kembali raja-raja kecil di Eropac. Pembaharuan dalam bidang agama Katolikd. Kelahiran kembali kebudayaan kuno Yunani dan Romawie. Kebangkitan semangat nasionalisme 11. Motivasi kedatangan bangsa Eropa ke dunia Timur dapat diungkapkan melalui slogan berikut ini ….a. Vini, Vidi, Vicib. Liberte, Egalitee Franternitec. Gold, Gospel, Gloryd. Kolonialisme, Impcrialisme, Monopolismee. Devide et Impera, Pak Mcdorlandica 12. Dampak dari adanya gerakan Renaissance tersebut dibawah ini,kecuali….a. Itali menjadi pusat ilmu pengetahuan yang terkenal di Eropa pada abad 15b. Membentuk masyarakat perdagangan yang berbudaya majuc. memunculkan tokoh – tokoh pemikird. Muncul aliran baru seperti Humanisme,rasionalisme,nasionalisme dan absolutismee. Muncul tokoh masyarakat yang mengutuk Abad gelap dark age 13. Era Kegelapan di Eropa lahir akibat dari jatuhanya Konstantinopel ke tangan ....a. Bizantiumb. Turki Ottomanc. Vikingd. Mesopotamiae. Athena 14. Muhammadiyah didirikan oleh ....a. Ahmad Dahlanb. Hasyim Asyaric. Soekarnod. Suwardi Suryaningrate. Samanhudi 15. Sumpah Pemuda dilaksanakan pada ....a. 21 Oktober 1928b. 17 Agustus 1945c. 28 Oktober 1928d. 2 Mei 1944e. 31 Januari 1928 16. Buku berjudul Saijah dan Adinda dikarang oleh ....a. Ki Hajar Dewantarab. Multatulic. Van Deventerd. Augusta in de Dessae. Moh Hatta 17. Lukisan Monalisa adalah hasil karya dari ....a. Leonardo da Vincib. Van Googhc. Machiavellyd. Micheangeloe. Erasmus 18. Manakah diantara ciri berikut yang merupakan ciri perjuangan rakyat nusantara sebelum 1908?a. Lebih mengarah pada perjuangan bersifat fisikb. Tertuju pada visi Indonesia merdekac. Bersifat nasionalismed. Dipelpori kaum terpelajare. Dipengaruhi paham-paham baru dari barat 19. Salah satu ciri abad renaisans di Eropa Barat adalah ....a. Mendukung kebebasan berpikirb. Bersifat surgawic. Mengutamakan kehidupan akhiratd. Menentang kebebasan berfikire. Mengutamakan kekuasaan 20. Jepang mengalami perkembangan pesat di era ...a. Tokugawab. Hokaidoc. Hondad. Shogune. Suzuki 21. Tujuan imperialisme Jepang diantaranya adalah ....a. Mempersatukan bangsa-bangsa Asiab. Memperluas wilayah, mencari sumber bahan bakuc. Meningkatkan daya tawar bangsa Asiad. Membebaskan bangsa Asia dari kolonialisme barate. Membangkitkan kembali semangat nasionalisme Asia Afrika 22. Organisasi yang beranggotakan pemuda berusia 25-35 tahun pada masa pendudukan Jepang adalah ....a. Seinendanb. Jawa Hokokaic. Keibodand. Heihoe. Fujinkai 23. Akibat penderitaan rakyat muncul pemberontakan Peta di Blitar yang dipimpin ....a. Sudirmanb. Gatot Subrotoc. Supriyadid. Urip Sumoharjoe. Snevelit 24. Dampak restorasi Meiji bagi pemerintahan Jepang adalah ....a. Kekuasaan pemerintahan kembali ke kaisarb. Kedaulatan tertinggi berada di tangan rakyatc. Kekuasaan tertinggi di jabat Shogund. Jepang menjadi negara industri kuate. Bentuk pemerintahan menjadi kerajaan 25. Pada tanggal 1 Maret 1942 Jepang berhasil mendarat di 3 lokasi di Jawa yaitu ....a. Eretan, Kalijati, Surabayab. Kalijati, Banten, Ujung Kulonc. Teluk Bayur, Kalijati, Tarakand. Tarakan, Kragan, Jakartae. Teluk Banten, Eretan, KraganESAI1. Jelaskan ciri-ciri perlawanan rakyat nusantara sebelum 1908!2. Ceritakan tentang sejarah renaisans!3. Ceritakan tentang Sarekat Islam!4. Mengapa politik etis gagal dilaksanakan di Indonesia?5. Jelaskan dampak penjajahan Jepang bagi kehidupan Indonesia!Jawaban 1. Ciri-ciri perlawanan sebelum 1908 antara lain - bersifat fisik dan kedaerahan - dipimpin oleh pemimpin kharistmatik - belum ada kesadaran nasional - menggunakan senjata sederhana 2. Renaisans adalah abad pencerahan di Eropa barat dimana ilmu pengetahuan mulai berkembang dan kebudayaan Eropa kembali didengungkan. Sebelumnya Eropa barat mengalami masa kelam akibat jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki Ottoman. Di Florence kemudian lahir para pemikir-pemikir yang menghasilkan berbagai macam karya yang kemudian menyebar ke seluruh pelosok Eropa. 3. Sarekat Islam awalnya bernama Sarekat Dagang Islam dan didirikan oleh Samanhudi di Solo pada 1911. Tujuan SDI adalah memberikan bantuan modal bagi pedagang pribumi muslim dan memajukan ajaran Islam di masyarakat. Organisasi SI berkembang begitu pesat. Karena perkembangannya yang pesat, SI menjadi ancaman bagi pemerintah kolonial Belanda. Selain itu, perkembangannya yang pesat ini membuat SI berubah menjadi partai politik, setelah diakui sebagai organisasi resmi pada bulan Maret 1916 oleh pemerintah. Setelah mengalami perkembangan yang pesat, SI kemudian mengalami kemunduran di tahun 1921. Kemunduran itu terjadi akibat perpecahan di dalam Sarekat Islam sendiri. Sarekat Islam terpecah menjadi dua yaitu SI Putih dan SI Merah. Hal tersebut terjadi akibat adanya agitasi golongan komunis melalui tokoh Semaun dan Darsono ke dalam tubuh SI. SI Putih akhirnya berkembang dan dipimpin oleh Cokroaminoto, sedangkan SI Merah dipimpin oleh Semaun. 4. Politik Etis yang dilaksanakan pada tahun 1900-1914, mulai menunjukkan ini disebabkan faktor-faktor berikut ini a. Terjadinya pandangan-pandangan yang berbeda di kalangan Belanda, sehingga para pelaksana Politik Etis, seperti para gubernur jenderal mulai ragu-ragu dan tidka berani secara tegas dalam menjalankan politik kolonialnya atas Timbulnya kaum cerdik pandai Indonesia yang menjadi motor pergerakan nasional Indonesia yang berhasil mempersatukan bangsa Indonesia sebagai satu kekuatan nasional untuk memperoleh Timbulnya pergerakan nasional Indonesia sebagai wadah perjuangan dalam lingkup Indonesia sebagai kesatuan dan dengan cara-cara modern dalam berorganisasi. Jadi, tidak lagi bersifat kedaerahan dan hanya bergantung pada karisma seorang Timbulnya Perang Dunia I, yang banyak mengubah kebijakan dunia, khususnya mengenai hubungan negara penjajah dan negara terjajah. Akibatnya, Belanda terpaksa mendirikan Dewan Rakyat Volksraad.e. Tidak semua usaha Belanda berhasil dalam melaksanakan Politik Etis. Misalnya, makin kuat mengalirnya penduduk dari luar Jawa ke Jawa guna memperoleh pendidikan yang lebih tinggi, bertentangan dengan emigrasi yang sedang dilakukan pemerintah Belanda. Akibatnya, muncul kegelisahan sosial yang meletus dalam wujud pemberontakan petani yang terjadi di Jambi, Cimareme, dan Toli-toli 5. Dampak penjajahan Jepang di Indonesia a. Bidang Pendidikan Bahasa Indonesia mulai digunakan sebagai bahasa wajib b. Militer Merekrut pemuda-pemuda Indonesia untuk dijadikan tentara Jepang c. SDA Melakukan eksploitasi sumber daya alam untuk kepentingan perang d. Sosial Ekonomi Melakukan praktik romusha untuk meningkatkan hasil pertanian Renaissance atau Abad Pembaharuan berasal dari bahasa Perancis yang berarti kelahiran kembali. Kata itu pertama kali digunakan oleh seorang sejarawan Perancis bernama Jules Michelet pada tahun 1855 dalam karyanya berjudul Histoire de France. Renaissance juga berasal dari bahasa Latin renascari yaitu kelahiran kembali kebudayaan klasik yang berasal dari zaman Romawi dan Yunani kuno yang meliputi kesusasteraan, seni serta ilmu pengetahuan. Periode tersebut terjadi sekitar awal abad ke 14 hingga abad ke 17 sebagai peralihan dari Abad Pertengahan ke Zaman Renasissance dimulai dari kota Florence, Italia pada abad pertengahan akhir hingga menyebar ke seluruh Eropa, ditandai dengan pesatnya kemajuan di berbagai bidang pengetahuan terutama seni dan kebudayaan. Pada masa ini setiap orang yang beraliran humanisme mendapatkan kebebasan untuk mengembangkan kemampuannya dan menikmati dunia. Setelah sekian lama mengalami abad kegelapan, zaman Renaissance menjadi titik awal kejayaan bangsa Eropa. Zaman Renaissance tidak terjadi bersamaan melainkan secara perlahan yang ditandai dengan pemakaian kertas dan penemuan barang – barang logam yang mempercepat ide gerakan Renaissance hingga Humanisme Dalam RenaissanceManusia ditempatkan sebagai subjek utama dalam kebudayaan dari peradaban Yunani dan peradaban Romawi sebagai salah satu peradaban tertua di dunia. Menurut paham Humanisme Klasik, kebudayaan Yunani dan Romawi memberikan tempat kepada manusia dalam kosmos. Kebudayaan Renaissance ditujukan untuk menghidupkan kembali paham Humanisme Klasik yang terhambat oleh gaya berpikir dari sejumlah tokoh di abad pertengahan. Dibandingkan dengan zaman klasik yang lebih memiliki penekanan manusia sebagai bagian dari alam atau polis negara kota di zaman Yunani Kuno, paham Humanisme zaman Renaissance lebih dikenal karena menekankan pada individualisme ini menyatakan bahwa manusia perlu diperhatikan sebagai pribadi, karena manusia juga merupakan individu unik yang bebas berbuat dan menganut keyakinan tertentu. Kebebasan untuk menentukan pilihan adalah kemuliaan manusia itu sendiri dalam posisi sebagai penguasa alam. Pemikiran ini kemudian mendorong munculnya pemujaan tindakan terbatas pada kecerdasan dan kemampuan individu dalam segala bidang. Gambaran mengenai manusia tersebut adalah yang dicita – citakan oleh Humanisme Renaissance yaitu menjadi manusia yang universal atau Homo Universale. Ketahui juga mengenai sejarah berdirinya Colloseum, sejarah gitar dan perkembangannya, juga mengenai sejarah pemilu pertama di Zaman Renaissance Dalam Berbagai BidangDampak zaman Renaissance telah melahirkan masyarakat yang lebih progresif sehingga lebih aktif dalam penjelajahan dan eksplorasi dalam berbagai bidang yaitu1. Bidang Sosial BudayaSemangat yang diusung zaman Renaissance dan aliran humanis yang mendominasi pemikiran di zaman tersebut terutama terlihat dalam sikap positif terhadap dunia. Juga penekanan terhadap otonomi dan kebebasan individu yang menjadi dasar lahirnya paham sekulerisme di Eropa. Sekulerisme yaitu paham yang mendorong penghapusan agama dalam kehidupan publik, dan menekankan agar urusan publik sama sekali dilepaskan dari pengaruh agama. Sekularisme menganggap urusan agama sebagai urusan masing – masing individu yang tidak boleh dicampurkan dengan urusan umum. Asal muasal liberalisme berasal dari paham ini dan kelak menjadi senjata bangsa barat dalam usahanya menguasai Bidang Ekonomi dan PolitikNegara sebelumnya berada dalam pengaruh Gereja yang sangat protektif dan ketat dalam berbagai bidang kehidupan. Gerakan Renaissance perlahan berusaha menghilangkan peran agama dalam kehidupan publik dan sebagai gantinya masyarakat aliran Renaissance memperkuat fungsi dan peran negara, yang diyakini sebagai sarana yang tepat untuk mewujudkan kesejahteraan. Para Raja di Eropa kemudian bekerjasama dengan pelaku usaha swasta dan pedagang dalam mengembangkan ekonomi negara. Para pedagang dilindungi oleh kerajaan dalam semua aktivitas ekonomi dan memberikan timbal balik berupa pajak untuk kemajuan dengan perkembangan sistem tersebut kemudian muncul kesadaran bahwa kesejahteraan negara ditentukan oleh banyaknya aset atau modal yang dimiliki, juga besaran volume perdagangan negara secara global. Pandangan seperti ini disebut merkantilisme, yang membuat masyarakat Eropa kemudian berlomba untuk menghasilkan produk dagang yang memiliki nilai jual dan bisa diekspor ke negara lain agar mendapatkan keuntungan. Sistem tersebut berlangsung hingga zaman modern sekarang ini. Kemajuan masyarakat perdagangan lambat laun melemahkan kaum feodal dari gereja yang selalu berusaha menyekat perkembangan ilmu di masyarakat Bidang Kesenian dan Ilmu PengetahuanArti Renaissance secara harfiah sebagai kelahiran kembali sejalan dengan apa yang dilakukan para pemikir dan seniman Eropa yang kembali melihat ide – ide lama yang ditinggalkan oleh bangsa Yunani dan Romawi dalam bentuk ide, bangunan atau karya seni sebagai salah satu faktor yang paling berpengaruh. Pada zaman ini karya seni cenderung bersifat lebih realistis, humanis dan romantis dengan menampilkan sosok manusia yang dianggap ideal sesuai anatomi asli. Misalnya patung David’ karya Michaelangelo yang tampan, kekar dan maskulin. Lalu ada juga lukisan Monalisa’ yang sangat terkenal karya Leonardo da Vinci, Raphael dengan karyanya School of Athens’.Michaelangelo adalah seorang pelukis, arsitek, juru tera, penyair dan ahli astronomi. Leonardo da Vinci dikenal dengan pelukis, pemusik dan ahli filsafat serta juru tera. Zaman ini juga melahirkan para ahli sains terkenal seperti Copernicus, Magellan, Kepler, dan Galileo, ahli matematika seperti Tartaglia sebagai orang pertama yang menggunakan konsep matematika dalam ketentaraan untuk mengukur tembakan peluru meriam, juga Cardan yang menghasilkan ilmu aljabar. Selain itu ada juga William Harvey yang terkenal dalam pengkajian peredaran darah. Banyaknya peninggalan bersejarah di dunia yang berasal dari zaman Renaissance juga membuktikan pentingnya zaman Berkembangnya Peradaban EropaDampak zaman Renaissance menghasilkan perubahan dalam bidang agama dan ilmu pengetahuan. Terjadi pembagian dalam ilmu pengetahuan yang mulai terlepas dari ilmu agama dan falsafahnya seperti ilmu sosial, ilmu bumi, ilmu sejarah dan lainnya. Begitu pula dengan ilmu eksak seperti ilmu alam yang semakin berkembang. Berkembangnya kebebasan, kemerdekaan dan kemandirian individu pada zaman Renaissance berkat kebangkitan kembali peradaban Eropa. Dampak zaman Renaissance juga telah mendorong pencarian daerah baru sehingga era penjelajahan samudra dimulai, hasilnya adalah Columbus sebagai orang yang menemukan benua gereja juga terjadi sebagai akibat dari banyaknya penyimpangan yang terjadi di dalam agama Katolik sehingga muncul upaya untuk memperbaiki dan mengembalikan ajaran gereja yang lurus. Penyimpangan itu antara lain penjualan surat pengampunan dosa. Karena berkembangnya paham humanisme memungkinkan orang mempelajari ajaran Yesus yang asli dan tertulis dalam bahasa Yunani kuno. Sehingga diketahui ada penyimpangan dalam ajaran gereja di zaman itu. Para raja juga hanya mengakui kedudukan Paus sebagai kepala agama terjadinya kebangkitan kembali, pada masa ini juga terjadi kebobrokan moral karena tidak ada norma yang mengatur kehidupan masyarakat. Dapat dikatakan sebagai dampak zaman Renaissance bahwa manusia yang hidup pada waktu itu tidak memiliki pegangan, dan hidupnya menjadi liar. Hal ini mengakibatkan terjadinya pelanggaran terhadap norma – norma kehidupan, sehingga manusia mengalami krisis akhlak dan moral. Perilaku kemerosotan akhlak ini tidak hanya terjadi di kalangan rakyat bawah tetapi juga di kalangan pendeta dan borjuis. - Periode sejarah yang dikenal dengan sebutan Renaissance berlangsung dari sekitar abad ke-15 hingga abad ke-17. Renaissance berasal dari bahasa Prancis, yang artinya kelahiran kembali, di mana bangsa Eropa mulai meninggalkan Abad Pertengahan dan menuju zaman modern. Perubahan paling signifikan yang muncul sebagai akibat dari Renaissance dapat dilihat pada arsitektur Eropa, seni, sastra, matematika, musik, filsafat, politik, agama, dan di Eropa, dampak Renaissance juga dapat dirasakan oleh masyarakat dunia, bahkan meninggalkan warisan yang membentuk banyak aspek kehidupan modern. Berikut ini dampak atau pengaruh Renaissance bagi dunia pada berbagai seni dan ilmu pengetahuan Zaman Renaissance memunculkan berbagai macam inovasi dalam bidang seni dan ilmu pengetahuan. Pengaruh seni dan arsitektur dari periode Renaissance bahkan mampu bertahan lama hingga abad-abad berikutnya. Seperti contohnya, mahakarya Michelangelo, Leonardo da Vinci, Raphael, dan master Renaissance lainnya kemudian dijadikan standar karya seni yang berkualitas. Metode yang diciptakan Filippo Brunelleschi untuk menunjukkan perspektif pun masih diajarkan dan digunakan sampai sekarang. Pada Zaman Renaissance, ilmu pengetahuan mengalami perkembangan pesat ketika para humanis menemukan dan menyebarkan dokumen-dokumen kuno tentang matematika, kedokteran, dan topik lainnya.

dampak dari adanya gerakan renaissance tersebut dibawah ini kecuali